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本文摘要：为了强化市职教内涵建设，提高服务台州经济建设的能力，浙江省台州市将实行一二三战略--即为一调整、二改革、三提升。

为了强化市职教内涵建设，提高服务台州经济建设的能力，浙江省台州市将实行一二三战略--即为一调整、二改革、三提升。一调整是所指从台州打造出长三角地区先进设备制造业基地、中国民营经济创意示范区和东南沿海现代化港口大城市的战略定位抵达，调整职业院校的专业结构与师资结构，使之与台州产业结构状况相适应，与台州的支柱产业比较相接，扩展主干专业的覆盖面，更佳地服务台州经济建设主战场。二改革是指改革人才培养模式，引人注目实践中教学环节；改革职业教育的管理体制与科研机制，唤起学校服务地方产业的积极性。

三提升是指提升人才培养质量，为地方经济建设与社会发展储备创新型人才；提升双师型教师比例，提高师资结构，强化科研水平与团队研制成功能力，以解决问题高难技术问题；提升科研成果的转化率，减少职业教育对区域经济社会发展的贡献度。市教育局职成教处负责人李敏文说，各类高校和县（市、区）要科学制订专业结构调整的规划方案，按照做强主体专业，扩展新兴专业，改建传统专业的思路，大力发展应用型专业，优先发展社会急需、反映台州地方产业与行业优势的专业，建设一批人无我有、人有我强劲、人强劲我特的精品专业。

他透漏，台州市将正式成立专业建设指导委员会，谋求用3-5年时间，基本已完成专业结构阶段性调整任务，构成与区域经济和产业转型升级给定程度低，结构合理、错位发展、特色独特的专业发展新格局。从2010年开始，市里将积极开展精品专业、短缺（特色、新兴）专业票选，对紧密结合当地经济社会发展市场需求、培育质量较高的专业给与20-30万的财政扶植，谋求到2015年竣工10个精品专业、创立10个特色专业、构成10个新兴专业。李敏文说。

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